Майстер-клас з робототехніки.

 Кожного року учні 5-6 класів по закінченні вивчення теми «Алгоритми і програми» їздять на майстер-класи з робототехніки в ТС «Винахідник», що в м. Львові. Це надзвичайно корисні, цікаві та захоплюючі заняття. Діти під керівництвом тренера згідно наданих креслень створюють власні проекти-роботи, потім запрограмовують їх поведінку, записують створені програми на спеціальний пристрій - програматор, встановлюють його на «тілі» робота і стається диво – він оживає!

  Цього року діти створювали робота-гуманоїда Дженні-бота. По завершенні заняття відбулося змагання роботів. Захоплення і радість дітей  неможливо передати словами. Роботи рухалися в різних напрямках, виписували піруети, боролися один з одним як борці сумо, знімали відео, світили очима і подавали сигнали. Учні постійно щось змінювали в програмах, дописували нові команди. Дві години заняття пролетіли непомітно, діти ніяк не хотіли йти додому. Деякі учні вирішили записатися в літній табір з робототехніки.

Вчитель інформатики О. Носовська.

Цікавий урок.

В цьому навчальному році вперше 10 класи розпочали здобуття профільної середньої освіти.

Появилися нові форми організацї освітнього процесу, нові типи уроків.

  Одним із таких типів уроків є і урок-"суд", який провела в 10-а класі (природничий профіль) вчитель інформатики Носовська О. В. Заняття проводилось в рамках вивчення теми "Інформаційна безпека. Загрози при роботі в Інтернеті і їх уникнення". Учні самостійно розподілили ролі учасників "судового" процесу: "суддя" - Назаревич Соломія, "прокурор" - Хомин Віталій, "підсудні" - Білогірський Богдан (хакер), Демій Мар'яна (творець комп'ютерного вірусу), Шокало Олександр (спамер). Їх захищали "адвокати" - Чубак Мар'яна та Маркевич Вікторія. Хомин Ярослав та Лисяк Володимир були "свідками". Вчителя "суддя" теж час від часу викликала свідчити. 

  Ця ділова гра настільки захопила учнів, вони постійно шукали "докази" вини (Хомин В.) та захищали своїх "підсудних" (Чубак М., Маркевич В.), наводячи контраргументи. 

А Назаревич С. уміло і впевнено вела "процес", керуючись Законом України "Про захист персональних даних".

   Отже, мета вчителя - сформувати компетентність самостійного пошуку нових знань, була досягнута. І педагог, і учні залишились задоволені цікавим та нестандартним уроком.

"Суддя" Назаревич Соломія.

Виступає "прокурор" Хомин Віталій.

"Останнє слово" хакера - Білогірський Богдан.

"Мій підзахисний не винен..." - "адвокат"
Маркевич Вікторія.

"Адвокат" Чубак Мар'яна.

Слово має "творець комп'ютерного вірусу"
Демій Мар'яна.

Оголошується "вирок".